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市政协教育界别委员调研我市“新优质初中”创建工作
 

 

2017年4月6日下午,市政协教育界别委员一行12人深入我市“新优质初中”创建学校,实地调研创建工作。市教育局张利明副局长、中教处周鹏处长等进行了陪同。

委员们首先参观考察了南京市文枢初级中学,听取了王小虎校长在“新优质初中”创建中的取得的成果以及未来发展打算的汇报,并饶有兴致地参观了刚刚建成的数字化数学探究实验室和教师阅览中心。来到位于东郊保障房片区的南京第一中学马群分校,委员们听取了黄诚校长的创建汇报,栖霞区教师发展中心的区级创建经验介绍,并与我局就创建工作广泛深入的交换了意见。

市教育局张利明副局长用三个抓手、三级联动、三家协同、三步推进,对我市十三五期间初中教育发展新规划进行了详细介绍,同时就如何落实“以学定教”,解决教学低效,提振发展自信等方面的想法和做法与委员们进行了交流。

市政协教育界别刘莅委员代表委员们发言,刘莅委员连续用好命题、好设计、好举措、好势头、好模式五个关键词对我市“新优质初中”创建工作给予了高度概况和充分肯定,对短时间取得的阶段性成绩表示十分欣慰,深受鼓舞,代表们一致认为此项改薄工程,抓到了实处、抓到了细处、抓到了关键处,市教育局主导的“新优质初中”创建工程应该也必将成为南京教育的一张新名片,成为在全国较有影响的促进义务教育优质均衡发展的成功范例。

刘莅委员同时对市教育局推进此项工作提出了五点建议:一是市区校聚力,形成发展共识,形成行动自觉,不断充分发挥三级联动的积极性、主动性;二是点线面结合,以46所创建学校为点,以改革试验为点,以校际互动为点,点线面结合,协同攻关,辐射引领,促进共同提升;三是塑形更铸魂,不断加强学校软硬件建设,找准学校发展之魂,加强队伍建设,力争名校名师不断涌现;四是提质创特色,要围绕人才培养的社会需求,在提升教学质量的同时,关注全面的质量提升,形成一校一品、一校一特色;五是务实见长效,要脚踏实地,求真务实,抓好新优质初中质量提升的关键点,一着不让,坚持不懈,从而为实现南京在更高水平上实现教育现代化作出贡献。

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