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百乐坊上网导航 玄武区举行市教育科学“十三五”规划“随班就读
 

3月2日上午,玄武区承担的6个南京市教育科学“十三五”规划“随班就读”专项课题开题论证活动在玄武区教师发展中心举行。应邀出席开题论证的领导与专家有:南京市教育局副巡视员杨林国、南京市教育局初教处处长戴兴海、南京市教科所所长肖林元、南京市随班就读资源中心主任孙荣宝、南京市盲人学校校长唐云清、南京特殊教育师范学院教授李泽慧、副教授李拉、南京市教科所科研员吴庆华、南京市教研室特教教研员宋修玲、玄武区教育局副局长沈峰、玄武区教师发展中心校长丁加旗。此外,6个随班就读课题主持人及核心组成员、区内外兄弟学校随班就读研究骨干教师等六十余人参加了开题论证会。会议由丁加旗校长主持。

第一阶段集中研讨。首先由玄武区教育局沈峰副局长致欢迎辞。沈局长介绍了近年来玄武区特殊教育工作的推进情况、已经取得的成绩和后续依托“随班就读”专项课题开展融合教育研究与实践的主要设想,并对分组论证活动提出了具体的要求。接着,市教科所肖林元所长宣读课题立项书。随后,南京市教育局戴兴海处长做简要讲话,他指出,玄武区历来高度重视特殊教育,有很好的研究基础,希望玄武区以6个“随班就读”专项课题研究为抓手,在科研引领下实现玄武特殊教育的内涵发展,为学生的学习和成长提供更科学、更优质、更人文的支持。

第二阶段分组论证。区教科所杨向红所长、项平老师和周萍老师分别组织三个会场的论证活动。六位主持人——“随班就读管理者研训模式的实践研究”课题主持人玄武区教师发展中心丁青副校长、“随班就读巡回指导教师专业成长的行动研究”课题主持人玄武区特殊教育学校皇甫凤兰校长、“基于融和理念的随班就读儿童‘个别化定制’课程的实践研究”课题主持人中央路小学林虹校长、“以合作学习方式促随班就读儿童融入的校本研究”课题主持人南京市锁金新村第一小学彭志喜校长、“学前融合教育背景下对自闭症儿童的干预研究”课题主持人玄武区特殊教育学校仲玥老师、“随班就读学生运动康复支持性服务的实践研究”课题主持人玄武区特殊教育学校蔡加宽老师,分别进行开题汇报。六位课题主持人从课题提出的背景、课题的内涵、课题的价值意义、课题研究的内容分解、课题研究过程与方法步骤的执行、课题预期成果及保障机制的建立等方面,全面阐述了课题的构想与规划。现场专家们对六个课题的选题意义、开题报告的质量水平、课题研究的前瞻性给予了高度评价。并就“课题研究整体架构、核心概念界定、研究内容设计”等方面的进一步完善提出了宝贵建议,使课题组受益良多。课题主持人纷纷表示,论证会结束后,课题组将及时组织学习研讨,根据专家的建议完善课题实施方案,形成操作流程,将工作分解落实到每一个人,保证课题研究的有序进行。

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